“Io non posso insegnare niente a nessuno, io posso solo farli pensare.”
Con queste parole Socrate mette in discussione l’efficacia dell’insegnamento, inteso come metodo per trasmettere conoscenze, competenze e abilità da un individuo (o organizzazione) ad un altro, e la trasferisce alla capacità di far riflettere, ragionare, pensare.
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